00 Inhalt:
Mit dem verschobenen Masssstab von Spielzeugfiguren in scheinbar natürlichen Landschaften oder in einer übergrossen Welt spielen Fotografen und Künstler schon lange. Ein Brite mit dem Künstlernamen Slinkachu zum Beispiel fotografiert seit 2006 sein "Little People Project": Er arrangiert Spielzeugfiguren in echten Stadtlandschaften. Aber auch das Rasenmähen auf Broccoli ist möglich: Spiegel Online.
Anstelle der in den Beispielen verwendeten Figuren aus dem Modellbau-Fachhandel können auch vorhandene Lego- oder Playmobilfiguren verwendet werden. Oder man macht auch die Figuren selber, z.B. aus Ton oder Fimo!
01 Autor:
Beat Küng
02 Publiziert am:
7.1.2013
03 Fachbereiche:
Medien und Informatik, Bildnerisches Gestalten
04 Dauer:
1 Lektion zum Fotografieren, 1 Lektion für Auswahl und eventuell Nachbearbeitung der Fotos. Je nach Aufgabenstellung kann das Projekt auch erweitert werden (z.B. Geschichte erzählen in 5 Bildern.).
05 Unterrichtsform:
Projekt, GA/PA
06 Schwierigkeitsgrad:
Einfach bis mittel
07 Altersstufe/Schulstufe:
ca. ab 5. Klasse bis Sekundarstufe II
08 Ziele:
- Lernende können die Kernidee des Projektes, Mini-Personen in der übergrossen Realität, fantasievoll und witzig in Szene setzen
- Lernende können Makrofotos technisch gut aufnehmen und lernen typische Eigenschaften von Nahaufnahmen kennen
- Lernende wechseln ihre Perspektive und konzentrieren sich auf Details
- Teamarbeit bei Licht, Setting und Kameraeinstellungen
09 Nötige Vorkenntnisse:
Kenntnisse im Umgang mit Fotoapparat und eventuell Stativ sind von Vorteil.
10 Material (Hardware):
Fotoapparate (eventuell auch Handy-Kameras), eventuell Stative, LED-Taschenlampen als Zusatzbeleuchtung, Figuren (aus Modellbau-Fachhandel wie Conrad.ch oder vorhandene Figuren wie Lego-Männchen usw.), eventuell Computer für Auswahl und Weiterverarbeitung
Zusätzliche Materialien für Inszenierungen durch Lernende mitnehmen lassen
11 Tools (Software):
Ev. Bildbearbeitungsprogramm wie IrfanView oder photopea.com oder pixlr.com
12 Rahmenbedingungen:
Inspirierende Umgebung, Vorlaufzeit für Material- und Figurensuche.
13 Links/Literatur:
Ein bekannter Fotograf und 3D-Künstler in diesem Bereich ist William Kaas
Slinkachu fotografiert seit 2006 sein "Little People Project"
Rasenmähen auf Broccoli Spiegel Online.
Arbeiten von Studentinnen und Studenten der PHLuzern
14 Ablauf:
- Ideen sammeln
- Figuren/Material organisieren
- Fotos aufnehmen
- Weiterverarbeitung / Veröffentlichung
15 Technische Anleitung:
Viele Kameras stellen heute automatisch auf Makro um. Zu beachten sind einige Eigenheiten von Makroaufnahmen:
- Wenig Tiefenschärfe, also bei der Aufnahme auf genaues Fokussieren achten und dann nicht mehr bewegen (ev. Stativ benutzen)
- Licht! Zusatzbeleuchtung mit LED-Taschenlampe (enspricht fast Tageslicht) ist oft zu empfehlen. Gegenlicht vermeiden oder sehr gezielt einsetzen
- Im Weitwinkelbereich arbeiten, dafür näher ran
16 Kommentar:
Ein spannendes, eher einfaches Projekt mit überraschenden, spannenden und witzigen Ergebnissen. Die gute Idee ist entscheidend!
